Sammenhengen mellom brøk og algebra – en kvantitativ studie av ungdomsskoleelevers forståelse av brøk og deres prestasjoner i algebra
Master thesis
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/11250/3023392Utgivelsesdato
2022Metadata
Vis full innførselSamlinger
Beskrivelse
Master i grunnskolelærerutdanning 5-10, Matematikk 4 - 2022