Show simple item record

Hva kjennetegner skriveopplæringa i tre ulike førsteklasserom når lærerne bruker bildebøker som støtte og inspirasjon? En kvalitativ studie om bruk av bildebok som støtte i skriveopplæring

dc.contributor.authorEmilsen, Silje
dc.contributor.authorSmolan, Siri
dc.date.accessioned2024-01-24T13:48:05Z
dc.date.available2024-01-24T13:48:05Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11250/3113613
dc.descriptionMaster i grunnskolelærerutdanning 1-7, samlingsbasert. Norsk 4 - 2023en_US
dc.language.isonoben_US
dc.publisherNord universiteten_US
dc.titleHva kjennetegner skriveopplæringa i tre ulike førsteklasserom når lærerne bruker bildebøker som støtte og inspirasjon? En kvalitativ studie om bruk av bildebok som støtte i skriveopplæringen_US
dc.typeMaster thesisen_US
dc.source.pagenumber103 s.en_US


Files in this item

Thumbnail
Name:
EmilsenSmolan.pdf
Size:
1.632Mb
Format:
PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record