Vis enkel innførsel

Rasisme som sensitivt og risikabelt tema i skolen. En kvalitativ studie av elever på syvende trinn på mottaksskoler sine beskrivelser av klasseromssamtaler om rasisme

dc.contributor.authorSand, Malin Bratberg
dc.date.accessioned2024-03-01T09:53:16Z
dc.date.available2024-03-01T09:53:16Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11250/3120604
dc.descriptionMaster i grunnskolelærerutdanning 5-10. Samfunnsfag 4 - 2023en_US
dc.descriptionSperret til 01.09.2028
dc.language.isonoben_US
dc.publisherNord universiteten_US
dc.titleRasisme som sensitivt og risikabelt tema i skolen. En kvalitativ studie av elever på syvende trinn på mottaksskoler sine beskrivelser av klasseromssamtaler om rasismeen_US
dc.title.alternativeA qualitative study of 7th grade students in multicultural schools' descriptions of class discussions on racismen_US
dc.typeMaster thesisen_US
dc.source.pagenumber69 s.en_US


Tilhørende fil(er)

Thumbnail
Filnavn:
MalinBratbergSand.pdf
Størrelse:
1.449Mb
Format:
Ukjent
Låst

Denne innførselen finnes i følgende samling(er)

Vis enkel innførsel