Mellom intensjon og hverdagens kollektive praksis. ”Broen” – en studie av kollektive læringsprosesser

Abstract

Denne masteroppgaven tar for seg overgangen mellom individuell og kollektiv læring. Vi har studert hva kollektive læringsprosesser er, og hvilke faktorer som er kritiske for vellykkede kollektive læringsprosesser. Funnene i studien kan tyde på at en av veiene mot en lærende organisasjon kan være å ha fokus på de kritiske faktorene som vi konkluderer som vellykkede kollektive læringsprosesser.