Kompetanseutvikling i skolen.

Thodesen, Rune Harald
Master thesis
Thumbnail
View/Open
URI
http://hdl.handle.net/11250/223767
Date
2014-10-14
Metadata
Show full item record
Collections
Abstract
Studien, som er kvalitativ, beskriver kunnskapsprosesser på en enkelt ungdomsskole og gjennomføres som en singlecase-studie med en fenomenologisk tilnærming.