Vis enkel innførsel

Tilpasset opplæring for elever med stort læringspotensial. En kvalitativ undersøkelse basert på intervju av fire kontaktlærere på mellomtrinnet

dc.contributor.authorOdding, Stine
dc.contributor.authorKrane, Siri Nyheim
dc.date.accessioned2021-08-19T13:08:56Z
dc.date.available2021-08-19T13:08:56Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11250/2770346
dc.descriptionMaster i grunnskolelærerutdanning 5-10. Nord universitet 2021en_US
dc.language.isonoben_US
dc.publisherNord universiteten_US
dc.titleTilpasset opplæring for elever med stort læringspotensial. En kvalitativ undersøkelse basert på intervju av fire kontaktlærere på mellomtrinneten_US
dc.typeMaster thesisen_US
dc.source.pagenumber97 s.en_US


Tilhørende fil(er)

Thumbnail
Filnavn:
OddingKrane.pdf
Størrelse:
1.145Mb
Format:
PDF
Åpne

Denne innførselen finnes i følgende samling(er)

Vis enkel innførsel