Illustrasjon av brøk: en kvantitativ undersøkelse blant lærer på 4.-7. trinn
Master thesis
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/11250/3048263Utgivelsesdato
2022Metadata
Vis full innførselSamlinger
Beskrivelse
Master i grunnskolelærerutdanning 1-7, Matematikk 4 - 2022