Vurdering av språkkompetanse hos flerspråklige barnehagebarn. En kvalitativ studie av barnehagelæreres beskrivelse av sitt arbeid med å vurdere og kartlegge språkkompetanse hos flerspråklige barnehagebarn.
Master thesis
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/2612230Utgivelsesdato
2019Metadata
Vis full innførselSamlinger
Beskrivelse
Masteroppgave i logopedi - Nord universitet, 2019