En kvalitativ studie av ungdomsskolelæreres refleksjoner rundt nivådeling i matematikk
Master thesis
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/11250/3101733Utgivelsesdato
2023Metadata
Vis full innførselSamlinger
Beskrivelse
Master i grunnskolelærerutdanning 5-10, Matematikk 4 - 2023